法学是实践性非常强的一门学科，法律应用能力的培养是世界各国高等法学教育的重要培养目标。模拟法庭实训室系统的核心功能在于情景模拟，法学实践教学利用情景模拟的原理，可以补充理论教学脱离社会实践的缺失，使学生掌握实践操作能力，毕业后即可很快适应各行各业对法律服务的需要。法学实验室的建设是法学教学方法创新的根本途径，对于本科法学教育从“理论导向”向“职业导向”转型具有重要意义。

模拟法庭实训室，提供了一个专业的模拟场所，学生在模拟法庭中体验法官、检察官、律师、原告、被告等角色的活动过程。学生在模拟法庭中可以从提供的零散案件材料入手，进行分析、归纳、筛选，从而形成向法庭陈述的事实，找出有关的法律要点、寻找适用的法律规范、形成自己的辩护或代理意见、书写有关的法律文书、了解出庭辩护、案件审理等全部环节。模拟法庭教学使模拟法庭审判从情景走进实战，将所学的法律理论知识综合运用于实践，培养学生实际运用及驾驭法律的能力。
· 用于专业课程的教学
利用计算机和专业课程的教学软件，对学生开展专业课程的教学。法学专业各层次所有的模拟民事审判、模拟刑事审判、模拟行政审判等实验课程的教学任务。法学实践教学利用情景模拟的原理，使学生掌握实践操作能力。
· 用于专业的实训教程
加强高校课程建设，探索实践型教学模式，增加教学亮点;学生通过实训了解法律实务问题，使理论与实践相结合，同时增强就业竞争力;提高社会整体的法律知识水平，为建设社会主义法治国家奠定基础。
· 开放社会服务
模拟法庭实训室采用的软件也可以用以科研和社会服务，并且利用建成的模拟法庭实训室也可进行社会培训项目、法律咨询、法律援助，一方面增加模拟法庭实训室的利用效率，另一方面也可以进行创收用于模拟法庭实训室的维护和更新。
· 实践教学体系的利用
逐步建立起一个多层级多方向的实践教学体系与课程体系，支撑模拟法庭实训室的功能充分发挥与利用。提高模拟法庭实训室场地使用率，可定期举办专家讲座及为学生论坛提供场地，开展师生学术交流。

在高等教育领域，尤其是法学教育中，理论与实践的结合一直被视为人才培养的关键。为此，高校需引入“司法模拟办案系统”，这是一种高度仿真的法律实践平台，旨在为学生提供接近真实司法场景的学习体验。
高校司法模拟办案系统为法学教育注入了鲜活的生命力，它不仅仅是教学工具，更是连接课堂与职场、理论与实践的桥梁。通过不断迭代升级，这一系统将继续引领法学教育迈向更加开放、互动、实效的方向，培养出更多具备多领域、复合型法律人才，为中国法治事业贡献力量。

在高等教育领域，尤其是法学教育中，理论与实践的结合一直被视为人才培养的关键。为此，高校需引入“司法模拟办案系统”，这是一种高度仿真的法律实践平台，旨在为学生提供接近真实司法场景的学习体验。
高校司法模拟办案系统为法学教育注入了鲜活的生命力，它不仅仅是教学工具，更是连接课堂与职场、理论与实践的桥梁。通过不断迭代升级，这一系统将继续引领法学教育迈向更加开放、互动、实效的方向，培养出更多具备多领域、复合型法律人才，为中国法治事业贡献力量。

建设思路
以一站式服务为统领：结合一站式建设的整体规划和工作要求，全面对接一站式建设各教学信息化平台。
以应用需求为导向：充分考虑全国高校司法模拟办案场景应用与需求的差异，形成司法模拟办案系统新格局。
依托互联网技术及大数据：通过新科技、新智能来带动传统教学领域转型升级，提升高校实践场景的信息化程度。

司法模拟办案系统建设目标

法律诊所实验室以培养具有综合素养的法学人才为指导思想，为克服普通法学教育中存在的实践性课程不足、师资力量有限、大班化教育等问题，结合法学院实验教学的现状，实验室构建了一个流程完整、层次多样、内容丰富的立体实验教学体系。实验室主要包括：法律诊所接待大厅、会见室、咨询室、调解室、案例分析讨论室、案件材料归档区。

法律诊所实验室是以实践为主导，通过让学生亲自参与办案，为学生提供综合性实战环境，培养学生的实践能力，引导学生考虑法律、事实、社会和法律职业道德等一系列问题，训练法科学生的职业法律人的思维能力。法律诊所实验室紧紧围绕诊所课程的大纲，设置会见、事实调查、法律研究、咨询、调解技巧、谈判到诉讼等七大业务环节。以教材为基础，并从中穿插司法实务中的技巧，分析方法，思维方式等让诊所学生在使用中做到“像律师一样去思考”，让教师更好的教导学生掌握律师的基本技能。

启发性 - 锻炼学生准确快速思考分析案件的技能。
参与性 - 自主参与，自由发挥，集思广益总结问题，收获知识。

互动性 - 自由评论、辩论，充分阐述观点，理由充分调动学生积极性。

自由性 - 自由选择案件和搭配不同问题，多角度、思维进行实验教学指导。

一、企业法律实务教学软件系统系统介绍
法律实务教学软件，是基于目前法律专业课程设置为背景以及社会对企业法律实务人才的需求前提下，从企业法律实务所涉及业务和法律知识点出发，通过模拟学习公司章程、企业设立与解散、合同审查制作、劳动关系处理以及知识产权等方面，让学生了解和掌握作为企业法务人员的法律知识和实践经验。

本软件系统充分运用多种不同的教学功能方式，将不同类型的不同教学内容以最合理地形式展现给用户。学生通过不同形式的教学内容的练习，提高学生学习实践的兴趣。利用动画元素和游戏操作场景调动学生的学习乐趣；还运用了流程模式，以简洁明了的方式参与模拟实验的全过程，最大限度地满足课程学习需要。

1、集成化演练模式：通过对PPT、视频、答题、表单、测验和流程等教学手段的组合，为学生提供全面的知识学习方式。
2、游戏动画场景：通过动画和游戏化的方式为学生营造仿真教学环境，为学生提供沉浸式的学习体验。
3、多角色模拟：通过多种角色的相互扮演，以组为单位进行多人配合的实验方式，让学生感受团队互动的学习氛围。
4、任务引导：通过引导式的实训流程操作，帮助学生掌握每个环节知识点。
5、生动的案例描述：案例内容由多种方式组合表现，如文字、语音、视频、动画等。

6、智能考核：系统自动根据学生实验操作情况给出相应成绩，并生成成绩统计图。

7、详尽的业务程序：商标注册、专利申请和著作权取得等业务全过程完全模拟现实。

8、实验过程结合法律知识：在不同实验阶段和环节配置穿插针对性的知识点,补充实验学习。

9、教师端无缝监控：教师可以针对单个学生进行实时跟踪监控，可以及时了解并掌握学生学习进度。

针对司法机关的电子卷宗进行图像识别、自然语言处理、深度学习和知识图谱，实现法律案件实体智能识别，为法官裁判文书撰写提供全流程知识辅助。

复杂场景适配、50+主流语言识别、百万字长文本处理

复杂多样的文本数据是原始的矿产资源，文本识别就是挖掘机，而法律场景文本识别不仅要求高精准度，还要对特殊场景识别（如多模态、困难样本等）。因此，首创大模型辅助OCR识别，优化、纠正、精准识别意图。

自2000年“走出去”作为一项国家发展战略被正式提出以来，越来越多的国内企业开始44走出去”。2013年，中国提出“一带一路”倡议，鼓励资本、技术、产品、服务和文化“走出去”，对外投资进入全新的发展阶段。2015年，亚洲基础设施投资银行的建立进一步推动了中国企业“走出去”的步伐。目前，对外投资已成为推进“一带一路”建设的重要方式，也是国内企业深度参与国际分工协作、优化资源配置的重要途径。

法律信息解决方案
亚讯威视致力于为用户提供世界领先的法律内容和技术解决方案。针对“一带一路”背景下的法律风险问题，提供了全面的解决方案，不仅有丰富的法律法规数据库供用户快速查询其他国家的法规政策变化，还有每日更新的境外投资专题法律新闻，以及专家视角的案例分析和投资实务建议，帮助高校了解投资风向，熟悉业务盲点，学习海外投资风险立体式防控体系，为中国企业“走出去”保驾护航。专职编辑团队、新闻助理、记者和作者每日发布超过200篇文章。

什么是中东法律数据库：
中东法律数据库为您独家在线提供英、阿双语的海湾地区法律法规以及覆盖整个中东地区的实践指引、评论指南、案例、法律期刊文章与新闻资讯内容。
丰富的全球法律经验与SADER法律出版社在中东地区多年经验的完美结合使中东法律数据库成为中东地区律师与企业法务工作中的最佳拍档。我们拥有覆盖海合会各成员国的本地翻译团队，确保为您提供统一且高质量的英、阿双语翻译，同时我们的专业研究团队确保您的文件检索需求可以随时得到响应。
国际税制概览
专业律师经验谈，助“走出去”的企业轻松掌握40个国家的中英文税制概览。

强大的内容来源：整合境内、境外多方专业资源，形成一个包括律师事务所、研究机构、政府机构、资讯媒体等最新研究成果的强大信息平台。

《电子数据取证与司法鉴定虚拟仿真实验》顺应了目前司法现代化、信息化、智能化发展的国家战略，以数字化、虚拟化为场景，以电子数据证据的获取和适用为核心知识点，贯穿《网络犯罪案件侦查》、《网络法学》、《电子数据调查学》、《信息安全概论》、《司法鉴定学》等法学交叉学科的主干课程，推进法学“新文科”教学改革和发展，使学生在学习法学知识基础的同时，提升互联网思维和数据思维，并补充必要的技术知识和科学素养。

培养复合型法律人才
“培养应用型、复合型法律职业人才，是实施卓越法律人才教育培养计划的重点。适应多样化法律职业要求，坚持厚基础、宽口径，强化学生法律职业伦理教育、强化学生法律实务技能培养，提高学生运用法学与其他学科知识方法解决实际法律问题的能力，促进法学教育与法律职业的深度衔接。
“三位一体”的复合型法律人才培养模式。“三位一体”是指将“法学理论+法律实践+法律技术”融为一体的人才培养模式。这种模式所培养出来的法律人才，具有扎实的法学理论知识、丰富的法律实践经验和娴熟的法律技术运用。
电子取证仿真实训室一数据恢复系统、密码破解
支持对U盘、移动硬盘、光盘、数码相机、硬盘、Raid文件恢复等不同存储介质的数据进行恢复，恢复包括文档、文件夹、邮件、视频、音频、图片等各种类型的文件。支持对加密文件进行分析并提取出其特有的加密密文数据，可破解的加密类型超过300种，包括但不限于文档密码、操作系统密码、手机备份密码、全磁盘加密密码、密码管理软件密码、网络协议密码、纯密码散列等。

电子取证仿真实训室 - 电子取证分析系统
硬盘复制功能、综合司法分析功能、数据恢复功能、手机取证功能、系统仿真功能、密码破解功能等取证功能模块可灵活配置，满足电子物证取证的各种不同需求。

智能手机数据恢复取证系统是一款面向模拟专业司法取证领域设计的一体化手机数据取证分析产品，解决用户在拿到移动设备时不清楚采用何种技术方案进行取证的痛点，产品能在取证过程中发现检材中的敏感信息，产品数据格式将数据上传至大数据平台。

教学实训虚拟仿真实训室是高等院校培养高素质合格人才的重要实践性环节，它是学生巩固和加深对理论知识的理解，锻炼在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力。虚拟实验室在培养学生的实践能力、研究能力、创新能力和综合素质等方面有着其他教学环节所不能替代的独特作用。
教学实训虚拟仿真实训室平台则是依托虚拟现实与多媒体技术，融合多种互动硬件设置，对实验教学的各个环节进行真实的模拟仿真，节约现实教学资源，共享教学设施，提高学生学习兴趣，促进学生实践操作能力。

高校建立为学生搭建了一个模拟真实的实验平台，能够让教学环节从课本延伸到实际，既能促进学生的学习兴趣还能提高学生的技能水平。

以实验平台的人才优势结合企业的特长，可以联合申报产学研一体化的前沿产品，使得企业降低了独立研发的风险也为学校的人才培养探索新的模式。

法学智慧课堂是指以建构主义等学习理论为指导，以促进学生核心素养发展为宗旨，利用物联网、云计算、大数据、人工智能等智能信息技术打造智能、高效的课堂;通过构建“云一台一端”整体架构，创设网络化、数据化、交互化、智能化学习环境，支持线上线下一体化、课内课外一体化、虚拟现实一体化的全场景教学应用;推动学科智慧教学模式创新，真正实现个性化学习和因材施教，促进学习者转识为智、智慧发展。

直播/演播实训系统建设的必要性
技能需求驱动
数字媒体传播应用场景和媒体专业技能需求快速增长驱动教师、学生需提前对市面常见系统、设备、应用场景从原理到实操全面进行掌握运用。

教学模式创新驱动
新型社会实用性人才的岗前能力要求驱动学校对教学模式进行重大改变创新，从旧式理论宣讲跨入到理论实践相结合的体验式、互动式教学模式，以练促学，以训固基。

培养成果提升驱动
学生毕业即就业、专业技能过硬的培养目标驱动教学、实训的高水平发展，必须建立和完善应用丰富、训练有素的完整实训系统。

技术创新驱动
飞速发展的新媒体技术驱动教学过程对先进理论、系统、设备进行探索、实践和创新紧跟技术发展的最新潮流，用最新技术手段解决现实问题。
直播/演播实训系统需求

实现高质量音视频节目采编、录制、直播、发布功能和配套操控技能需求。
提供丰富实训教学场景和设备，支撑实训功能需求，如虚拟演播实训系统、非编系统等。

支持多种教学模式，如示范教学、互动教学、编组实操等。
确保系统长期稳定、可靠，易于维护和管理，满足教学实训高频次、多操作需求。

01、构建一体化高效、稳定的直播/演播实训系统。
02、推动线上线下融合、学练一体化教学模式的创新和实践。
03、提升实训教学质量和效率，促进职业人才的快速成长。
04、为学校长期提供全面的影。视、播出职业人才培养技术支持和服务。

高校智慧党建平台

方案以互联网、物联网、有线网、移动网为基本依托，以“互联网+党建”大数据、党建平台、党建信息化为基本理念，坚持对标高位，坚持全国领先，深化“互联网+党建”的工作新构想，全力打造高校党建平台工作新模式。坚持贴合中共中央、习近平总书记提出的“从严治党、党要管党”重大战略部署，利用先进的互联网技术覆盖到各个高校，通过信息化手段有效监管高校及组织，不断提高学生以及老师的党建思想意识。

高校党建平台特点

可视化
结合视频会议、录播管理技术资源优势打造可视化党建平台;解决分散人员难以组织、三会一课难监管、党建工作难追溯、学习考核不客观等痛点需求。
平台化
集成通知、考勤、监控、视频会议、点播、学习、考核等工作、学习各个方面的党建平台;党组织数据、党员数据、党建数据、工作数据、学习考核数据、反馈数据统一管理，统一分析，数据平台化。
全终端应用
覆盖支持PC端、iOS端、Androi端、TV端、视频会议终端;满足不同场景的部署需求。

全面收录与传播基层党建先锋案例，助力党支部发挥战斗堡垒作用，发挥党员先锋模范作用。

平台集宣传、管理、服务、监督、教育为一体，实现党建信息动态即时共享，增强党员组织认同感。

打破党内活动相对封闭和自循环状态，创造在线互动渠道，让基层党员感知新伙伴，获知新党情。

基层党建动态进行科学跟踪及数据整合分析和展示，方便领导进行工作监督和掌控，及时了解具体的党员和党组织的现状，助力党建工作科学的开展。

搭配基层可视化系统，对三会一课从安排学习计划到学习过程管控，实现全程跟踪，并可保存实时图像，真切落实“三会一课”的制度，加强党支部建设。

根据党组织的管理需求，对各级党组织及组织内的党员历程进行全方位、全节点跟踪并进行系统化管理，实现党支部成员随时随地沟通，加强党员集体归属。

高校智慧型党建多媒体会议室是近年来开始流行于各个高校中的一种全新的会议模式。再过去的高校党建工作会议中，采用人工管理、纸质信息传递的方式，产生了文档繁多、信息流转不畅等问题，会议效率严重低下，对会议工作效率的提高造成了障碍而且大量材料的打印也浪费了很多资源。

近年来，随着社会的发展和科技的进步，全国各地的高校逐渐建立起智慧型党建多媒体会议室。结合现代化多媒体会议技术，实现党建活动室的多媒体会议功能，满足简洁流畅的会议过程、逼真传神的听觉效果、清晰舒适的视频显示、重大会议录音录像、智能的摄像跟踪、完整的会议记录、方便快捷的远程会议要求，为党政活动打造一个现代化学习、交流、会议活动场所。
《党委会系统》就是能全面管理党委会会议活动的信息系统，针对党委会内部会议 (党小组会、党委会) 各自职能、组成人员、会议程序、议事规则等特点，分别设置相应的会议流程以及讨论模式，提高党委会会议的质量及效率。不仅给工作会议提高了效率而且还节省了大量人力物力。

· 支持多种人机交互方式

· 兼容性强的软件、易升级

· 丰富的即时统一通讯平台

· 易操作、易使用、静音、低功耗、易维护

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· 采用标准接口，可靠地连入会议室中控系统

· 绿色环保低碳、易学易用性、提高会议效率、领先技术优势

· 支持、兼容各类、或用户定制的决策支撑软件，具备较强的计算能力

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深圳市亚讯威视数字技术有限公司(简称亚讯威视)是一家高新技术企业，专门致力于公、检、法、司等行业，也是全国音视频采集、编解码与传输、图像识别等领域处于领先地位的硬件、
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