互联网+的实验室信息化管理，晨科带来专业实验室管理系统

经济的发展推动科技的进步，实验室不仅是课堂教学的延伸、实践应用型人才培养的重要阵地，也是培养学生创新精神、实践能力和科学研究创新能力的重要途径，实验室是科教兴国战略发展的重要表现形式。

以往传统的以手工、纸质管理方式为主的实验室管理模式已很难高效地管理实验室， 因此，引入信息化手段管理实验室，以提高管理效率和资源使用率成为必然趋势。

互联网+的实验室信息化管理

在日常工作中，实验室会产生成千上万的测量数据，若只依靠人工或者简单的OA软件完成数据填写、审批、统计和报表编制等工作，因其信息化程度低、时效和可扩展性差，容易造成大量人力、物力的浪费，难以满足新形势下高效率检测工作的要求。

1、信息不互通，资源不共享

传统实验室缺乏完善的资源管理方法，只是大量资料无序堆积，给实验室工作的开展带来很大的困扰。

此外很多软件系统功能单一，不能全面管理实验室事务，传统模式下实验室要运行多个应用系统来分别管理设备、物资、经费、人员、实验教学等。如“设备管理系统”、“实验室管理软件”、“报表系统”等，人为加大信息壁垒，不能实现信息共享，增加了运行管理成本。

2、人工成本大，效率低

实验室彼此之间没有联系，信息无法共享，形成信息孤岛，存在资源浪费情况，而且目前大多数的实验室管理都还处在人力加纸质件的阶段，随着实验教学任务的增加、资料的累积、设备的增加、人员的变更，必然产生诸多问题。

还有实验数据要求准确、真实、减少误差，但人工数据输入处理和分析等环节不可避免地出现错误。这些情况都会导致工作效率低，资源没有得到充分利用，实验室设备和耗材统计艰难。

3、数据跟踪困难

传统实验室没有完善的可追溯系统，发现数据错误后往往找不到错误的原因，导致人力、物力资源的浪费。样品检测数据量非常庞大，专业要求高，分析处理非常耗时，影响了报告的及时发送。

晨科共享实验室综合管理平台

晨科共享实验室综合管理系统平台实现了教务管理人员、设备管理人员、实验教学中心主任、实验室管理员、老师、学生互动的网络化开放管理平台。

整个系统平台整合了实验室与实践教学及其相关工作的业务流程，其内容涵盖了实验室建设、实验人员、实验用房、实践教学、开放实验、实验室开放、实验预约、实验课表、实验考勤、实验成绩、实验门禁、视频监控、设备耗材、大型仪器、数据上报、实验办公、实验资源、安全准入等元素，是一套信息高度共享、使用方便、功能强大、使用稳定的管理信息系统软件，可极大的提高实验室管理水平和实践教学质量。

晨科不仅能由电脑端、移动端共同支持，还能与钉钉、企业微信、公众号拓展支持，并与七大系统进行对接。

统一身份认证。对接统一认证系统，实现全部用户无感知登录和使用共享平台；

前测系统。仪器使用对应人员的资质能力，需要通过相关的考试才能进行预约。也可以组织专门的考试进行能力的测试；

资产对接。资产管理系统本身独立部署，新登记的固定资产，自动对接到本平台；

资产定位。实现仪器的实时定位管理，轨迹移动管理，统计报表，以及系统报警管理功能；

门禁系统。和门禁系统无缝衔接、当用户预约实验仪器并审核通过时，系统会自动给用户分配仪器所在实验室的门禁权限。实现智能化的无人管理；

监控系统。摄像头实时抓拍实验室内的图像、确保后期可以快速的追溯刷卡、进门、仪器使用的记录；

环境检测。环境检测系统本身是各种传感器对实验室的温湿度、空气、水、电等进行监控，平台通过数据采集，对当前的检测数据实时显示，当达到设置的预警阀值时，通过app、邮件、短信等进行预警，杜绝不达标而造成的损失。

对于用户层来说：

晨科能实现对各类实验室和仪器的图形化预约。用户通过PC、手机查询仪器，选择时间，填写实验相关信息进行预约，管理员审核通过将结果发送给用户，授予用户绑定身份的IC卡，这张卡可以控制门禁、屏幕、电源，解锁相应设备使用，实验完成确认计费相关账单，结算。

在个人中心还能提交档案资料，看到参与项目和计费相关，以及我的资质，获得预约设备等相关能力，我的预约记录、计费记录、审批记录等等。

对于管理层而言：

老板和管理员能管理资产的台账、购入、去向、使用，实时监控仪器的状态和位置，监控视频内容与环境数据，审批预约等各类申请，配置收费标准，还能设定功能权限，对于失信人员加入黑名单。

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